Ideas Principales del Texto y Preguntas.

·         Sostiene que el estudio de los fenómenos de la comunicación constituye un conjunto intelectual disperso, una multiplicidad de puntos de vista que no conversan entre si  y que cultivan mutua ignorancia.

·         La tesis que “los estudios  sobre los fenómenos de la comunicación conforman un conjunto intelectual fragmentado y disperso, una variedad de planteamientos que no dialogan entre si, que con frecuencia se excluyen o se ignoran unos a otros y que permanecen aislados”.

·         Según Thomas S Kuhn (1922- 1996) la diferente condición de desarrollo de unas disciplinas y otras, de unos ámbitos de estudio y otros, puede ser recogida satisfactoriamente mediante la distinción entre lo  paradigmático y pre paradigmático, elaborable también en términos de las distintas  ciencias desarrolladas y subdesarrolladas, ciencias normales y ciencias pre normales ciencias madura y ciencias inmaduras.

·         La mayoría de las ciencias sociales son inmaduras, subdesarrolladas, pre normales y pre paradigmáticas lo cual es una manera de decir que se les reconoce como ciencias no por sus resultados sino por el perfil de sus esfuerzos intelectuales.

·         Casi no hay comunicación entre los diferentes campos y las tradiciones disciplinarías, cada uno tiene sus propias revistas, están en distintos departamentos y pertenecen a diferentes asociaciones o diferentes divisiones.

·         Dominique Wolton afirma que el termino  comunicación  ha sido monopolizado por la referencia a los medios de comunicación, subvalorando así la experiencia interpersonal y grupal de la comunicación.

Esto le permite hablar de despotismo mediático y referirse al ambiente profesional de los medios de comunicación como el “pequeño círculo de una élite auto proclamada”

·         Las publicaciones corren el riesgo de volverse repetitivas y redundantes, con lo cual continúan debilitándose los estándares de calidad académica

·         El estudio sobre los inicios de la investigación en comunicación es mas bien escaso, aunque se pueden identificar esfuerzos dignos de atención.


Preguntas:

1)    A que se refiere el autor cuando habla de paradigmáticas y pre paradigmáticas, maduras e inmaduras, normal e innormal?

 R//

2)    A que se refiere el autor cuando afirma que la comunicación es un campo fragmentado?

R// La comunicación es fragmentada por que los distintos campos de acción se encuentran cada uno por su lado, la falta de diálogo es más evidente, se ignoran constantemente y no comparten sus puntos de vista, llegan hasta el punto de excluirse y esto hace que permanezcan aislados.

3)    Según la lectura y su opinión en qué  fase se encuentra la disciplina de la comunicación?

R// Se en encuentra en una fase inmadura porque evidenciamos la falta de comunicación  y de interacción unos con otros.

Muchas personas piensan que siempre estamos en constante comunicación y no lo hacen de manera correcta, ya que lo único que hacen es informar y este es solo dar información sin que se entienda lo dicho.

4)    Por que se define esta fase?

R// Porque por mas que ha tratado de generar resultados no lo ha logrado ya que sus campos de acción no actúan de la manera adecuada ya que en vez de buscar todos un bien colectivo lo consiguen pero propio, sin ayudarse ni escucharse los unos a otros.

5)    De la lectura ¿entendí? ¿Opino que?

·         Entendí que la comunicación se encuentra muy deteriorada, nadie se ayuda solo buscan el bien propio, la poca falta de investigación de los campos de acción, las publicaciones corren el riesgo de volverse repetitivas y muy redundantes debilitando la calidad académica.

·         Opino que el documento es muy bueno porque me hizo caer en cuenta de muchas falencias de la comunicación, con los diferentes puntos de vista de los autores podemos comenzar a darnos cuenta lo importante que es investigar más a fondo